Umwelterziehung
Angesichts weltweiter wie auch lokaler ökologischer Probleme möchten wir in unserer Schule Themen der Umwelterziehung verstärkt behandeln.

Allgemeine Ziele
– Gestaltung einer ökologischen Schule.
– Zukunftsbezogene Problemlösungen im Sinne der Agenda 21.
– Intensivierung fächerübergreifenden, handlungs- und projektorientierten Unterrichts im Bereich umwelterzieherischer Themen.
– Umweltbewusstsein und Betroffenheit fördern.
– Durch Verhaltensänderungen Energieeinsparungen erreichen.

Umwelterzieherische Themenbereiche werden fächerübergreifend in den Unterricht einbezogen. Seit der Projektwoche zum Thema „Wasser“ im Schuljahr 1997/1998 und der Einrichtung einer Energiespar-AG im Wahlpflichtbereich entwickelten wir folgende Programmpunkte:

• Maßnahmen zur Energieeinsparung durch die Stadt Lage.
• Teilnahme am bundesweiten Wettbewerb „Solar Schulen 2000“.
• Realschule der Stadt Lage wird von bundesweit 100 Schulen (18 in NRW) Siegerschule und erhält einen Förderbetrag von 15.000 DM zur Installation einer Solaranlage.
• Dokumentation des Energieverbrauchs an unserer Schule.
• Betriebserkundungen bei örtlichen Energieversorgern und Handwerksbetrieben.
• Entwicklung praktischer Regeln zur Energieeinsparung.
• Teilnahme am Projekt „Umweltschule in Europa“ 2000/2002.
• Öffentlichkeitsarbeit und fachübergreifende Zusammenarbeit zwischen ZiSch-Projekt (Zeitung in der Schule) der Schülerzeitungs-AG und Energiespar- AG im Vorfeld der Projektwoche.
• Planung und Themenvorstellung zur Projektwoche Energie und Umwelt.
• Mitwirkung der Elternpflegschaft an der Projektwoche.
• Projektwoche mit Schulfest zum Thema „Energie und Umwelt“ im Mai 2001.
• Präsentation der Projekte.
• Einweihung der Solaranlage.
• Umsetzung der Regeln zur Energieeinsparung.